实习护士本科生与大专生自尊与主观幸福感比较分析
| 第1页 |
参见附件。
【摘要】 目的通过调查锦州某医院实习护生自尊与主观幸福感现状及其关系,从而了解护生的心理健康状况，为促进实习护生心理健康提供依据。方法 采用自尊量表(SES)及总体幸福感量表(GWB)对142名实习护生进行问卷调查，调查数据用spss17.0软件进行统计学分析。结果 本科护生感受到的主观幸福感较大专生低；高自尊组感受到的主观幸福感较低自尊组高。结论 应采取有效措施，利用医院及社会支持资源，提高实习护生的自尊水平；对本科护生给予更多的关注和心理干预，提高其幸福感指数。
【关键词】 实习护生；自尊；主观幸福感
本研究通过对自尊水平和主观幸福感两方面进行问卷调查，了解实习护生的心理健康状况，为临床采取措施促进实习护生心理健康提供依据。
1 对象与方法
1.1 对象 采用整体抽样的方法，于2010年1到2010年6月对锦州某医院实习护生进行问卷调查。发放调查问卷158份，有效问卷142份，有效率为96.60%。研究对象均为女生，平均年龄(21.20±1.30)岁；学历:本科28人(19.8%)，大专114人(80.2%)。
1.2 方法 ①采用中文版的自尊量表(SES)评定护生的自尊水平。将自尊得分转为标准分数，以标准分大于0分和标准分小于0分将被试者分为高自尊组和低自尊组[1] ......
您现在查看是摘要介绍页，详见PDF附件。