健康教育干预在慢性丙肝患者危险行为的作用
【摘要】 目的 慢性丙型肝炎是由丙型肝炎病毒引起的传染病，其病程长，亦可反复，患者多因经济困难而不能接受在医院的长期治疗，而大多数患者均缺乏疾病相关的知识，往往产生危害健康的行为，称为危险行为。不但不利于丙肝的恢复，还增加传染他人的机会，而出现丙肝蔓延，因此对丙肝患者实施健康教育干预极为重要。笔者根据自己在保健科体检的实践中，对慢性丙肝患者进行有效的健康教育干预，并进行教育前后患者危险行为的比较，收到满意的效果，现将其方法及结果总结如下。【关键词】
健康教育;慢性丙肝;危险行为
1 临床资料
本组55例，男35例，女20例，年龄24~54岁，病程1月~15年，所有病例ALT升高，108~1040 umol/L，抗HCVIgG(+)、HCVRNA(+)，其中接受干扰素治疗患者40例。
2 方法
2.1 建立目标群管理档案 内容：姓名、性别、年龄、地址、家庭状况、联系方式、个人嗜好、病情、用药、检查结果、就诊、复诊时间、危险行为调查表。
2.2 填写慢性丙肝患者危险行为调查表 内容：姓名、性别、年龄、危险行为的若干项，是否完全或不完全从医行为，资料来源于患者或家属。
2.3 健康教育干预形式 根据患者的资料和信息，患者的文化水平，对健康知识的了解程度而选择行之有效不同的教育形式。从患者体检发现，开始我们以口头讲解、单独指导、发放宣传画、用黑板报、小册子、丙肝知识讲座、电话咨询、随访，均根椐患者不同的心理 ......
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