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编号:12108934
《社区护理》教学理念与方法的探讨
http://www.100md.com 2011年7月5日 《中国实用医药》 2011年第19期
     【摘要】 社区护理是一门实践性很强的学科,传统的教学模式已不能适应新的人才培养需求。在新的健康观念要求下,社区护理教育要求在全面系统掌握基本知识的同时重视培养学生的思维能力和实践能力。

    【关键词】 社区护理;教育;方法

    社区护理是借助有组织的社会力量,将公共卫生学及护理学的知识与技能相结合,以社区群体为服务对象,对个人、家庭及社区提供促进健康、预防疾病、维持健康等服务,提高社区人群的健康水平。随着医学模式的转变,社区护理工作在世界各地充分显示了巨大的社会效益和经济效益。2006年国务院发布了《关于发展城市社区卫生服务的指导意见》与《关于加强城市社区卫生人才队伍建设的指导意见》,明确提出“加强全科医学、社区护理学教育与学科建设”,进一步探索培养社区医疗服务人才的有效途径。社会越来越多地意识到社区护理的价值。社会对社区护士的需要是民心所向。

    而社区护理人才缺乏、社区护理实践少、社区护士继续教育培训不健全等因素阻碍了社区护理的发展 ......

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