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编号:12233046
留学生病理生理学实验教学探讨
http://www.100md.com 2012年5月5日 张彩华 杨阳 姜妙娜 贾玉杰
留学生教育,生理学实验课,教学质量,医学基础课,教师,学生思维,英文教学,教学方法
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    参见附件。

    张彩华 杨阳 姜妙娜 贾玉杰 大连医科大学病理生理学教研室;大连医科大学教务处;

    【摘要】正近年来,随着我国教育事业的深入发展和对外交流的增强,留学生教育已成为高校一项重要的教学任务,是教师面临的一个崭新课题。经过多年的留学生医学基础课全英文授课[1],我们取得了一定的成绩,积累了很多经验,同时也发现了许多不足,笔者结合几年来病理生理学实验全英文教学的体会,在此与同行们从几个方面共同探讨,以进一步提高留学

    【关键词】 留学生教育 生理学实验课 教学质量 病理生理学 医学基础课 教师 学生思维 实验教学 英文教学 教学方法

    【分类号】R363-4

    近年来,随着我国教育事业的深入发展和对外交流的增强,留学生教育已成为高校一项重要的教学任务,是教师面临的一个崭新课题。经过多年的留学生医学基础课全英文授课[1],我们取得了一定的成绩,积累了很多经验,同时也发现了许多不足,笔者结合几年来病理生理学实验全英文教学的
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     作者单位:116044 大连医科大学病理生理学教研室(张彩华 姜妙娜 贾玉杰);大连医科大学教务处(杨阳)

    通讯作者:贾玉杰近年来,随着我国教育事业的深入发展和对外交流的增强,留学生教育已成为高校一项重要的教学任务, 是教师面临的一个崭新课题。

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