【摘要】 目的 探讨护士疼痛教育对外科患者术后疼痛的影响。方法 200例手术治疗患者， 随机分为对照组和观察组， 每组100例。对照组患者使用常规护理， 观察组患者在常规护理的基础上实施疼痛护理教育指导， 比较两组治疗总有效率和护理服务满意度情况。结果 观察组治疗总有效率和满意度评分高于对照组， 差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论 护士疼痛教育能够明显减轻外科患者术后疼痛程度， 有效提高患者满意度， 临床可积极采用。

    【关键词】 疼痛教育；手术后疼痛；缓解

    手术后疼痛是影响患者舒适的主要因素之一， 是人体组织损伤和修复过程中产生的感觉。疼痛作为第五生命体征被越来越多的人所了解。疼痛护理是疼痛管理的重要内容之一， 护士是疼痛管理专业人员的主体， 在疼痛管理中扮演着疼痛患者的评估者、镇痛措施的实施者。而随着我国经济建设和社会生活水平的高速发展， 人们在接受护理的过程中， 对术后疼痛也有着更高的要求[1]。本院对外科手术患者术后疼痛实施疼痛教育护理， 取得了较满意的效果， 现报告如下。

    1 资料与方法

    1. 1 一般资料 选择本院2014年1～12月收治的200例外科手术治疗患者为研究对象， 随机分为观察组和对照组 ......