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编号:11914546
健康宣教在老年糖尿病控制中的作用调查
http://www.100md.com 2010年5月25日 刘晓军 张 萍 李杏玲
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     [摘要] 目的 探讨健康教育在老年糖尿病控制中的作用。方法 将住院的100例老年糖尿病患者随机分为观察组和对照组,每组各50例。观察组在常规治疗的基础上接受健康教育,对照组仅给予常规治疗。并分别在出院前1d、出院后半年进行效果比较。结果 出院前1d、出院后半年观察组糖尿病知识知晓率高于对照组,两者比较有显著性差异(P<0.01);血糖及并发症控制方面观察组也优于对照组(P<0.01)。结论 健康教育能提高老年糖尿病患者的知识知晓率,控制血糖水平,减少并发症,在老年糖尿病的控制中具有重要作用。

    [关键词] 糖尿病; 健康教育; 老年

    [中图分类号] R193 [文献标识码] A [文章编号] 1673-9701(2010)15-107-02

    健康教育是通过信息传播和行为干预,普及卫生保健知识,使人们树立健康观念,自愿采取有利于健康的行为和生活方式的教育活动和过程。在当前全球糖尿病形势恶化的大环境下,中国糖尿病的发病率也呈现飞速增长的发展趋势,不仅糖尿病发病形势十分严峻,对糖尿病病情的控制也不容乐观。仅进行传统意义上的临床治疗对糖尿病的控制效果有限,国际糖尿病联盟提出了糖尿病现代治疗的“五驾马车”:饮食控制、运动疗法、血糖监测、药物治疗和健康教育[1],健康教育成为综合治疗糖尿病不可缺少的重要组成部分。我们对老年糖尿病患者进行了糖尿病护理健康教育,收到良好的效果,现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 临床资料

    选择2008年6月~ 2009年6月在我院住院的60岁以上老年糖尿病患者100例,均为2型糖尿病。其中男68例,女32例,平均年龄65.2岁。随机分为观察组和对照组,每组各50例。两组在年龄、性别、血糖水平等方面无显著性差异,具有可比性。观察组在常规治疗的基础上对其进行健康教育;对照组仅进行常规治疗。

    1.2 健康教育方法

    采取普遍教育与个性化教育相结合的灵活多样的健康教育方法,主要包括:在日常治疗、护理过程中有针对性地指导;组织讲座;黑板报、健康教育手册等 ......

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