慢性乙型肝炎患者疾病相关知识了解程度及影响因素分析(2)
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加强慢性乙型肝炎患者相关知识的教育是非常重要的。首先，应当让患者明白对疾病相关知识了解的重要性，增加其主动学习疾病相关知识的积极性。其次，针对患者对治疗知识相对薄弱的情况，而正确选择抗病毒药和医从性对疾病的康复至关重要，在进行健康教育时应该有所侧重，详细向患者讲解。第三，健康教育应该因人而异地进行，尤其要考虑入院次数和文化程度的差异。对于入院次数少的患者，可以推荐入院次数多的性情乐观的患者与其交流，提供一些经验。另外，在平时护理中更多地向其讲解疾病相关知识，特别是近年来肝炎防治进展。对于文化程度低的患者要加强健康教育和宣传，宣教应尽可能简单明了，通俗易懂，此外，由于此类患者往往经济条件较差，没有明确的治疗意向而容易导致治疗中断，所以对其健康教育的内容应该包括如何调理心理状态、擅自减药及停药的危害等内容[7]。
对乙肝患者进行健康教育，知道乙肝可治，耐药可防，有效地缓解患者的心理压力，树立信心，征服乙肝。健康教育的实质是一种干预[8]，向人们提供改变行为和生活方式所必需的知识、技术和服务，使人们在面临促进健康和疾病的预防、治疗、康复等各个层次的健康问题时，有能力作出抉择，消除或减轻影响健康的危险因素，自愿采纳有利于健康的行为和生活方式，促进健康和提高生活质量。反复强化健康宣教，有利于配合治疗护理工作的顺利进行。
[参考文献]
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[8] 左月燃. 对护理专业开展健康教育的认识和思考[J]. 中华护理杂志，2000，35(6)：325.
(收稿日期：2012-08-22)
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