优质护理服务下临床护士伦理认知模式构建
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2013年3月5日
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参见附件。
张敏 邱福利 佟子林 王秀清 杨淑梅 黑龙江中医药大学人文管理学院;齐齐哈尔医学院第一附属医院脑外科;齐齐哈尔医学院社会科学部;
【摘要】护士伦理认知是指护士对道德关系和道德规范的认识,包括印象获取、概念的形成以及思维能力的发展,最终形成较高的伦理素养。全国范围内广泛开展优质护理服务以来,护理中不断地注入人文关怀,临床护士的伦理道德水平的高低显得尤为重要。本文在分析当前优质护理服务和护理人员伦理认知及教育现状的基础上,对新形势下临床护士伦理认知模式构建提出建议和思考。
【关键词】 优质护理服务 护理 伦理认知
【分类号】R47
随着医疗改革全面启动,吴国芳[1]指出要“以患者为中心”,为患者提供“高质量、低消耗、高效率、满意”的医疗服务。将患者至上的理念和伦理关怀融入到对患者的护理中,加强与患者的沟通交流,为患者提供优质人性化护理服务[2]。马晓伟指出优质护理的核心是转变观念、改革模式[3
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