3.6 检查器材的准备

    备好耳声发射测试仪、电脑以及适当的急救用物，如氧气、吸引器、复苏用气囊等。每次筛查前后检查探头有无堵塞，避免探头堵塞引起结果阳性。测试前还应选用合适的耳塞，耳塞大小不合适可引起漏气或耳塞挤压耳道变形影响声音传导。耳塞一人一塞，用完集中清洗消毒，晾干备用。

    4 讨论

    新生儿听力障碍是常见的出生缺陷之一，听力障碍的患儿由于缺乏语言刺激与环境影响，无法建立正常的语言系统，导致语言、言语障碍、注意力缺陷、学习困难及社会适应能力低下等心理行为问题，严重者可导致聋哑，给家庭及社会带来沉重的经济负担[7]。

    新生儿听力筛查可以尽早发现婴幼儿的听力障碍，达到早发现、早干预、早治疗的目的。但是听力筛查结果容易受到多种因素的影响，出现一些假阳性结果，对患儿家长造成不必要的心理压力与经济负担，同时也影响听力筛查工作的正常开展[8]。

    我国现行的新生儿普遍性听力筛查步骤分为初筛和复筛两阶段，出生后3 d行听力初筛，未通过者生后42 d复筛，仍未通过者生后3个月内转至上级儿童听力诊断机构。而新生儿听力筛查初筛通过率受多因素影响，可以是单因素或多因素共同作用的结果。因此探讨我地区新生儿听力筛查初筛通过率影响因素 ......