当前位置:首页 > 期刊 > 《中国现代医生》 > 2016年第31期 > 正文
编号:12986885
模拟教学法在西医外科学教学中的应用研究(1)
http://www.100md.com 2016年11月5日 《中国现代医生》2016年第31期
     [摘要] 目的 观察模拟教学法在西医外科基本操作技术教學中的作用。 方法 选取我校2009级中医专业七年制学生,应用模拟教学法培训外科基本操作技术;我校2008级中医专业七年制学生,应用常规见习、实习的方法培训外科基本操作技术,学期末进行考核和比较。由两组学生对课程内容、学习兴趣和教师表现方面进行反馈调查评分并比较。 结果 2009级中医专业七年制学生的外科基本操作技术考核评分、对学习内容的满意程度和学习兴趣均高于2008级中医专业七年制学生(P<0.05)。 结论 模拟教学法有助于提高中医专业学生对外科基本操作技术的掌握。

    [关键词] 模拟教学法;西医外科学;外科基本操作技术;中医教育;中医专业

    [中图分类号] G642.4;R-4 [文献标识码] C [文章编号] 1673-9701(2016)31-0138-04

    一直以来,国内各医疗机构多数认为中医专业毕业生外科基本操作技能水平较差,这种观念直接影响中医专业毕业生的就业情况。随着时代的前进和社会的发展,医疗机构对中医院校毕业的学生综合能力要求日渐增高,也对我们中医院校的教学提出更高要求。西医外科学面向的是中医院校中医专业的学生 ......
1 2 3下一页

您现在查看是摘要页,全文长 4493 字符