400名学龄前儿童屈光状态的调查分析(1)

http://www.100md.com 2016年12月15日 《中国现代医生》2016年第35期

     [摘要] 目的 了解学龄前儿童的屈光状态，便于及时发现屈光异常，从而最大程度减少儿童视力损害。 方法 对2015年1月～2016年1月我市3～6岁400名学龄前儿童的屈光状态进行调查，分为3岁、4岁、5岁、6岁四个年龄组，比较不同年龄组的性别分布及视力情况、屈光不正情况(远视、近视、混合散光)。 结果 400名学龄前儿童的平均视力为(0.78±0.24)，3岁组(0.58±0.12)，4岁组(0.79±0.25)，5岁组(0.84±0.22)，6岁组(0.91±0.37)，不同年龄组的视力不完全相同。400名学龄前儿童中经屈光检查发现屈光不正49例，屈光异常率12.3%。各组屈光不正发生率分别为3岁组12例(19.7%)， 4岁组13例(10.0%)、5岁组13例(11.8%)、6岁组11例(11.1%)，其中3岁组屈光不正的发生率显著高于其他各年龄组 ......