[摘要] 目的 觀察社会认知交互训练(SCIT)对缓解期精神分裂症患者精神症状、社会功能及生活质量的影响。 方法 90例精神分裂症患者随机分为干预组和对照组，在原有药物治疗基础上，干预组给予SCIT治疗10周，对照组给予一般心理支持治疗。观察治疗后患者精神症状、社会功能及生活质量的变化。 结果 干预前两组患者阳性与阴性症状量表(PANSS)，社会功能筛选量表(SDSS)，家庭功能评定量表(FAD)及生活质量综合评定问卷(GQOLI)评分无明显差异(P>0.05)，干预后两组患者PANSS量表阴性症状、阳性症状及PANSS总分均有下降，与干预前相比差异显著(P<0.05)，与对照组比较，干预组上述指标改善更明显(P<0.05)；干预组SDSS评分和FAD评分较干预前均降低(P<0.05) ......