本研究结果显示，观察组患者治疗后社交功能中的日常生活能力、动作和交往、社会技能评分分别显著高于对照组(P<0.05)，观察组患者治疗后生活质量中的自身生存质量总的主观感觉、自身健康状况总的主观感觉、生理领域、心理领域、社会关系领域、环境领域各项评分分别显著高于对照组(P<0.05)，与陶敏等[20]报道的观点是一致的。

    综上所述，对精神分裂症患者采取认知行为-社交技能训练有利于提高社会功能和改善患者的生活质量，从而促进疾病恢复，值得临床推广和应用。

    [参考文献]

    [1] 黄青，蔡璐，周琦，等.精神分裂症患者认知功能与精神症状相关性研究[J]. 上海交通大学学报医学版，2015， 35(10)：1516.

    [2] 庄会莉. 利培酮对长期住院慢性精神分裂症患者认知功能的疗效分析[J]. 中国实用医药 ......