[摘要] 目的 探讨“317护”健教平台在住院的慢性肝病患者健康教育应用中的临床效果。 方法 选择2018年1～6月我院170例15～65周岁的住院患者为研究对象，采用随机数字表法等分为观察组和对照组，对照组由责任护士进行常规面对面的健康教育指导，观察组采用“317护”微信平台开展健康教育，比较两组患者对入院须知、疾病知识、治疗方法、检查须知、药物知识、饮食指导、出院指导等知识的掌握程度，两组患者对所获健康知识方式的满意度。 结果 观察组患者对入院须知、疾病知识、药物知识、饮食指导等的知晓率达93.95%，知识掌握程度明显高于对照组的81.18%，差异有统计学意义(P<0.05)，观察组患者对健康教育的满意度高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。 结论 结合“317护”健教平台的管理模式，能提高患者对健康教育知识的知晓率，促进患者对疾病的自我管理 ......