同伴教育应用于降低颈椎病复发率的研究
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【摘要】 目的 研究同伴教育在降低颈椎病的复发率的作用。方法 取228例按出院顺序分为观察组和对照组,观察组112例,观察同伴教育组,观察患者宣教内容掌握程度、改善工作方式方法、自觉纠正不良生活习惯、颈椎复发情况。结果 观察组改善工作方式方法及自觉纠正不良生活习惯程度明显提高、颈椎复率明显降低,2组比较P<0.05有统计学意义。结论 同伴教育能降低社区颈椎病复发率,是科学的、实用的、有效的健康宣教方式。
【关键词】 同伴教育 颈椎病 复发率
【中图分类号】 R681.55 【文献标识码】 A 【文章编号】 1674-0742(2012)03(a)-0127-02
长期伏案工作者的颈椎病发病几率是非低头工作人群的4～6倍,而且年轻患者正以每年约10%的比例迅速攀升[1]。颈椎病主要的临床症状有头、颈、臂、手及前胸等部位的疼痛,并可有进行性肢体感觉及运动障碍,重者可致肢体软弱无力,甚至大小便失禁、瘫痪,累及椎动脉及交感神经则可出现头晕、心慌、心跳等相应的临床表现。颈椎病的治疗方法很多,综合治疗症状可得到缓解,但易在过劳、咽部感染、天气变化后复发,并使患者产生较大的心理压力,给家庭和社会带来严重的经济负担,成为影响人们健康的重要因素之一[2～3]。同伴教育是指类似的人群非正式地在一起学习。同伴教育者是项目与目标人群之间的纽带,是经过培训来开展有关危险行为的讨论,带领其同伴找出解决问题的方法。此次研究的目的在于在颈椎病治疗结束后病情稳定后的不同时期,把握有利的健康教育时机,研究运用有效的健康教育方法,提高对疾病危害性认识程度,及时消除颈椎病的诱发因素,有效降低复发率、减轻或消除每一位颈椎病患者痛苦、从而提高人们生活质量 ......
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