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编号:13726944
探析在医疗实践中如何提高护士的自身修养
http://www.100md.com 2013年6月15日 《中外医疗》 201317
     [摘要]现代临床护理要充分满足于患者身体与心理两个方面的整体要求。护士要提高自身专业素养,应当牢固树立为护理事业而献身的奉献精神、注重培养良好的护患感情、要具备丰富的医学专业知识和文化素养,学习和掌握丰富的医学基础知识。要加强护士品德方面的修养,并努力保持良好与稳定的工作情绪,形成有效的举止行为规范,从而提高护理服务的质量,提高护理的满意度。

    [关键词]护理;护士修养;护理规范;护患关系

    [中图分类号]R473

    [文献标识码]A

    [文章编号]1674-0742(2013)06(b)-0131-02

    伴随着现代医学护理技术水平的不断发展,医学护理模式有了很大程度的改变,加之患者生活水平的提高服务理念的增强,都对护理服务工作提出了更高的要求。在现代临床护理实践中,护理服务工作已经不能仅仅满足单纯的传统的患者疾病护理,而应当坚持一切以患者为中心,要充分满足于患者身体与心理2个方面的整体要求。所以提高护士的自身修养,对于提高护理服务的质量有着至关重要的作用。从总体上,护士的自身修养可以分成两个部分:即专业素养和个人品德方面的修养,专业素养包括护士的职业意识、专业知识、专业思想、技术能力、和对于患者的情感等。护士个人品德方面的修养包括个人的性格、行为举止、言语谈吐、仪表服饰和生活习惯以及气度等等。对于护士个人来讲,此二者是互相交融衔接,综合呈现出一个统一自然和完整和谐的护士形象。在患者患病住院以后,常常会在心理上出现一系列的变异,并且考虑到的事情也比较多,往往会对医师和护理人员的行为态度表现的非常敏感,作为医护人员的一言一行和一举一动,甚至是一个非常微小的动作,都可能会对患者的心理和情绪状态,产生很大程度的影响。所以,努力加强护士的自身素质修养,将会对促进患者的早日康复与疾病的转归,发挥极其重要的作用。

    1护士提高自身专业素养的途径

    护士所应具备的专业素养,是其在从事护理服务工作中,所必须具备的基本条件,又是医疗护理工作取得成功和获得患者及其家属满意评价的关键,所以应当做到下面几点:

    1.1护士要牢固树立为护理事业而献身的奉献精神

    对于事业的热爱,是各项事业快速发展的力量源泉。护理人员区别于其它职业的最重要一点,就是其需要具备更多的事业奉献精神。护理人员只有充分地认识道自身所从事的职业责任对于提高患者生活质量的重要意义,才能树立科学的护理事业理念。也只有对于护理事业有了了深厚的感情,才能在日常的护理工作,满腔热情,充满信心,才能够以强烈的责任感和自豪感,乐于奉献,忠于职责,从而全心全意地为患者健康服务。虽然,在现实生活当中,的确也存在着各种各样的矛盾,护理工作非常的繁杂和劳碌平凡,很多时候,还需要承担护理服务工作不被患者重视与理解的心理压力。

    1.2护士要注重培养良好的护患感情

    培养与患者的感情是实施护理工作的主要前提,没有对患者的爱心与同情心,就不是真正的现代有效护理。另外,关爱又是住院患者的一种迫切的心理需要。如果护士和患者之间能够建立起一种良好的护患感情,就能够让患者产生愉快和积极的思想情绪,从而提高患者配合治疗和护理的的积极性。不然的话,不但会让患者产生怀疑、忧虑和恐惧失望等不良情绪,有时候甚至还会给患者带来负面的恶性刺激,反而会使其病情出现加重,严重地影响道治疗的效果和患者疾病的早日康复。比如,一些疾病较重和体质虚弱或者是生活无法自理的患者,若护理人员没有关心爱心,歧视和讨厌这些患者,嫌脏怕累,这些行为就会让患者因为疾病本来就已经变得脆弱的内心更加失望和悲观,从而使治疗的效果疗大打折扣。

    1.3护士要具备丰富的医学专业知识和文化素养

    学习和掌握丰富的医学基础知识,是提护理质量的基础和必要条件,也减少操作失误、提升的业务能力水平必需的基础。护士的专业知识越广泛、越丰富,就越能够及时、正确地加强患者护理,只有这样才能准确地解答患者所提出的各类问题。因此,护理人员应当不断学习,博览群书。目前,有很多护士受到社会上不良风气的严重影响,没有进取思想,对于患者及其家属提出的甚至是很简单的问题,都推到医师身上,这些都很不利于提升护理服务的水平。此外,护士不仅要掌握一定的专业基础知识技能,还应当努力积累临床治疗方面的经验,积极探索和学习科学文化的新观点、新技术,及时地搜集和了解最新的信息,从而不断地充实自己的知识,尽可能地掌握现代护理学发展的最新动向。

    2加强护士品德方面的修养

    护士的护理服务对象是患者,护士与患者的接触往往是频繁而直接,所以护士的言谈举止、心理品质、生活习惯和道德情操等等,都会直接地影响道患者的思想情绪,这就使加强护士的品德修养工作显得更加重要。

    2.1护士要保持良好与稳定的工作情绪

    护士要具备积极健康的心理素质,在护理工作中,能够始终保持愉快和稳定的工作情绪。在某种程度上讲,一种情绪不佳的护士对于患者心理的健康和疾病治疗有着更大的危害网。少数护士由于在日常生活中出现一些心情不好的事情,在工作中很容易发泄到患者的身上,患者无缘无故地变成了“出气筒”:也有少数护士喜怒无常,情绪不稳定,造成的结果是患者立刻显得无所适从;还有的护士缺乏热情,使患者出现严重的自卑心理等。所有这些,都应当说是护理人员心理素质不佳所带来的不良后果。

    做为护理人员,应当充分要意识到该不良情绪可能会对患者所造成的恶劣影响。所以,这就要求护理人员要心胸开阔,并善于克制和调节自己的各种不良情绪,在护理工作中,能够始终保持良好稳定的的思想情感。在护理工作中会发现,患者经常喜欢那些活泼热情、性格开朗和待人诚恳、和蔼可亲、富有幽默感的护士来护理,护理人员要想受到患者的欢迎,就必须要具有健康积极的心理素质,以保持良好稳定的情绪,最终建立起和谐的护患关系,从而让患者在愉快的心情下接受治疗和护理服务。

    2.2努力形成有效的举止行为规范

    行为是塑造个人心灵的主要途径。又是内在心灵的具体表现。护理人员应当建立全心全意为患者服务的内心感情思想,通过合适得体的行为来进行表达。依据据护理服务工作的具体特点,护理人员应当努力做到:服装干净合体、仪表朴素整洁,态度热情谦虚,随时随地能够显示出端庄、纯洁、稳重和明快之感,禁止浓妆艳抹,禁穿高跟鞋,避免出现和护理工作性质与病房安静的环境有关不协调因素。走路应当轻捷,说话应当轻柔,动作应当轻巧,处处显示出责任感和热情饱满的情绪,让患者时时感受到温暖、亲切和安全,从而在内省产生信赖和敬重,从而主动配合各项治疗、护理和康复训练。假如护士说话语气言词激烈,走路一步三扭,操作动作粗暴生硬,就很难让患者产生信赖。对于患者绝对不能有亲有疏,而是应当一视同仁,在治疗与操作以前,绝对不能只叫病号,应当依据患者的职业、年龄和习惯,对于有很高文化知识的患者,可以称呼他为老师,也可以直接称呼职务。只有这样,才能拉近护患之间的距离和相互间的亲近感。在治疗和护理服务中,护士要努力把造成患者疼痛的各种人为因素降低到最低的限度,以避免给其造成心理上的负担。千方百计地让患者尽量地保持愉快良好的心情,从而有助于疾病的早日恢复,也会使自身的护理工作得到患者及其家属的认可。, http://www.100md.com(艾英莉)