个性化护理在风湿免疫科患者护理过程中的作用价值(2)

http://www.100md.com 2016年3月5日 中外医疗2016年第7期

     1.3.1 个性化心理护理 据报道[2]，约有37.8%的风湿免疫科患者存在不同程度焦虑、抑郁情绪，这些负性情绪直接影响患者治疗依从性，应予以高度重视。护士应加强与患者的沟通及交流，充分尊重患者，鼓励患者倾述内心感受，以增进对患者的了解；护士应根据患者年龄、文化程度、理解及学习能力，为患者提供个体化心理干预方法；对于年龄较大、文化程度较低的患者，护士可指导其通过简单易行的方法(如注意力转移疗法、音乐疗法等)进行自我情绪管理；对于年轻、文化程度较高的患者，护士可指导其通过渐进式放松、意象疗法等进行自我情绪调节。

    1.3.2 个性化健康教育 患者入院后，应采用多样化宣教形式(如口头宣教、书面宣教及多媒体宣教等)对患者及其家属进行健康教育，以强化健康宣教效果。每周末发放健康需求调查表(该量表共包括7项内容，包括风湿免疫科疾病知识、常用药物、饮食管理、运动管理、情绪管理、疼痛症状管理、其他需求)，以了解患者健康需求情况，对于调查表中的共性需求，可采用小讲课、小讲座等形式进行集体健康教育；对于个体化需求，可采用口头宣教、书面宣教等形式进行个体化健康教育。

    1.3.3 个性化治疗方案 护士应充分尊重患者及其家属的选择权及知情权，向主治医师真实反馈患者的家庭情况及经济水平，由医师拟定2套不同的治疗方案，护士向患者及其家属详细介绍每套治疗方案的疗效、疗程及费用 ......