1.3 观察与评价指标

    ①分别采用直觉心理压力量表(CPSS)、汉密顿焦虑量表(HAMA)、数字评分(VAS)对患儿的控制感丧失、分离焦虑、疼痛反应等各种心理行为反应的发生率进行统计分析。②向患儿家属发放调查问卷，调查分析患儿家属对护理的满意情况。患儿护理满意情况由十分满意、一般和不满意。满意度=(十分满意+一般)/总数100.00%。③护理前后分别应用Zung编制的焦虑自评量表(SAS)评定两组患儿家属的焦虑情绪，0～49分、50～100分分别评定为无焦虑情绪、有焦虑情绪，随着评分的减轻，患者的焦虑情绪逐渐改善。

    1.4 统计方法

    该次研究对象所有数据均经SPSS 17.0统计学软件进行数据处理。采用[n(%)]表示计数资料，并用进行χ2检验，计量资料(x±s)行t检验。用P表示检验结果，基本标准为α=0.05，P<0.05为差异有统计学意义。

    2 结果

    2.1 护理后两组患儿的不良心理行为反应情况

    在护理后，对照组出现控制感丧失、分离性焦虑和疼痛反应的患儿分别为16例、21例和42例 ......