浅谈情感教育在初中美术课堂教学中的作用
情感教育的有效实施能够极大地为初中美术课程的教学带来很好的辅助效用。美术课程的教学中教师要注重对于学生的引导,要通过有效的启发来逐渐培养学生的艺术感知与审美能力。灵活地进行情感教育则能够很好地促进这些教学目标的实现,并且能够培养与激发学生对于美术课程的学习兴趣。这才是高质量的课堂教学中应当起到的教学功效。一、有助于良好课堂教学氛围的营造
情感教育的有效实施能够为课堂教学带来很多积极的辅助功效,其中很显著的一点便是有助于课堂教学氛围的有效营造。美术课程的教学中培养学生的鉴赏能力非常重要,这也是让学生的审美素养能够逐渐得以形成的基础。教师在知识教学时要注重课堂教学氛围的有效营造,要让学生在美术作品的鉴赏中能够更好地找到门道,这对于学生知识的理解与吸收很有帮助。营造课堂教学氛围的方法有很多,尤其是对于美术课程的教学而言,教学氛围的营造也显得很有必要。教师可以首先结合教学内容的特征给大家介绍作品的相关背景,在作品赏析时可以通过各种教学辅助工具来帮助作品有效呈现。在良好的课堂氛围的辅助下学生不仅会对教学过程更加投入 ......
您现在查看是摘要页,全文长 4210 字符。