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编号:1241970
将竹笛教学引入小学音乐课堂的效用研究
http://www.100md.com 2016年2月23日 《情感读本·理论篇》 2015年第5期
     【摘要】小学生学习音乐有助于培养学生的审美能力,对于培养学生的艺术情操具有重要的作用,文中将研究竹笛引入小学音乐课堂教学带来的效用,以便为提高教师的教学水平提供一定的理论借鉴。

    【关键词】竹笛教学;小学音乐;效用研究

    一、竹笛引入课堂教学有利于激发学生的学习兴趣

    将竹笛引入小学音乐课堂教学有助于教学的开展,竹笛凭借其瞬间吸引小学生的注意力的优势,有助于音乐教学进度的顺利开展,从而激发学生学习音乐的积极性,提高学生学习音乐的效率。尤其是有的学生对音乐不感兴趣,但是竹笛这种乐器却有着很大的吸引力,从而便于音乐课程的学习。教师在课堂上充分发挥自己榜样示范的作用,通过精湛的技术表演,便于学生进行模仿和学习,触动学生学习音乐的兴趣。同时教师在进行竹笛教学的过程中还能够综合使用其他的教学资源,例如,运用多媒体进行教学的配合,充分发挥教学资源的整合优势,提升教学质量。教师通过多媒体向学生展示竹笛演奏《世上只有妈妈好》这首曲子,学生通过视频观看教师的演奏 ......

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