【摘要】“教书育人”是教师的天职，也是学校的“本职”。但“教好书、育好人”却不容易，这需要教师、学校以及后勤人员都要充分发挥作用。教师是“主导者”，学校是组织管理者，后勤是坚实保障。本文从这三者角度，对“树立正确育人观念，努力培养合格人才”的方法路径进行了探索。希望对学校及同业研究者能起到一定的参考与借鉴作用。

    【关键词】正确教育观;教书育人;路径探索

    学生时期，是人生的重要阶段，能否得到良好的培养教育，直接影响到他们的前途和发展，学校是学生成才的摇篮，教师是教书育人的辛勤“园丁”，对学生的成长和发展有着至关重要和无可替代的作用，因此，如何发挥学校、教师在教书育人中的作用，对于促进学生的成长、成才具有十分重要的意义。现就新形势下教师如何正确树立育人观念，全力做好教书育人工作谈几点看法和体会。

    教书育人、管理育人、服务育人是一个有机的整体，培养教育学生，不单单是一个或几个教师的事情，而是学校和全体教职工共同的责任。因此，调动全体教职工的力量，形成上下联动的育人机制 ......