【摘要】高职院校学生旷课是非常普遍的现象，并且是困扰高校学生管理和教学的一个重要问题，本人根据实际的学生管理经验，分析高职学生旷课的现状及特点，并从心理层面、学风建设、职业规划教育、教学管理四个方面探讨预防和整改旷课行为的教育对策。

    【关键词】高职院校学生;旷课;教育对策

    一、高职院校学生旷课的现状及特点

    近年来，旷课给高职院校学风建设造成不良的负面影响，对高职教育工作者来说是一个严峻的考验，也是共同关注的热点话题之一。高职院校学生录取分数线一般比普通本科的分数线要低，学生素质良莠不齐，自主学习能力和自我管理能力相对较差。根据本人的调研结果，虽然高职的院校的考勤比本科院校更加严格，但取得效果不是很明显，旷课现象还是普遍存在。高职院校的学生旷课具有几个共同的特点：专任教师与辅导员考勤不严的班级旷课人数多，选修课比必修课旷课的人数多，法定节假日前后及开学初学生旷课的情况比较严重，大三学生因实习找工作、毕业旅游等原因旷课的情况比低年级要严重。旷课的次数与学习成绩成正比 ......