当前位置: 首页 > 期刊 > 《情感读本·文明篇》 > 2015年第8期
编号:1326475
文明礼仪习惯的养成研究
http://www.100md.com 2016年3月12日 《情感读本·理论篇》 2015年第8期
     【摘要】学校教育要培养学生做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

    【关键词】文明;习惯;培养

    我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,礼仪是人们表达思想感情,反映社会生活和精神文明的一种行为方式,它通过特有的语言、表情、动作等来显示人的素养,以一种特殊的感受来撞击人的心灵。它也可以通过特殊的环境布置、特殊的活动、特殊的氛围,来体现人们对长辈、领导、贵宾、朋友乃至素不相识的客人的尊重 ......

您现在查看是摘要页,全文长 3935 字符