【摘要】根据新课程改革精神，作文教学要重视学生个性的发展，挖掘学生的智力和创造潜能，培养学生的想象力，创造力和表现力，教师就必须注重对作文训练方法的研究和实践。

    【关键词】小学作文;教学;注意事项

    一、引导学生观察生活、感悟生活

    生活中源头活水流淌，笔下文章就生意长流。只有善于观察生活、感悟生活，才有富有个性特色的东西可写，学生展示个性才会言之有物。教师要善于激发和激活每一个学生自己的感官和思路，发掘生活的素材，捕捉新鲜独特的感受和思绪，使每一个学生的作品都由于自己对生活的独特感悟而创造潜能得到发展。“语文学习的外延与生活的外延相等”，习作要挖掘潜能、张扬个性。必须打破封闭的课堂教学，实施大作文教育，即要关注广阔的生活，让学生走进自然，体验大自然的风霜雨雪、日出日落。

    如：凉爽的秋天来了，偶尔早晨大雾弥漫。此时，我带领学生到野外去感受雾，再让学生通过自己的感受，描写出雾的特点。其中孙晓娜是这样写的：“雾虽然没有大雪壮观，没有小雨缠绵，但是它却很温柔 ......