当前位置: 首页 > 期刊 > 《情感读本·文明篇》 > 2016年第1期
编号:1418275
新课标下高中语文教学策略之我见
http://www.100md.com 2016年6月20日 《情感读本·理论篇》 2016年第1期
     【摘要】面向高考是高中语文教学的主要特点之一,很多高中语文教师将教学的重点放在了琐碎的知识和简单的技能上,而忽略了语文教学应该重视的整体性、思想性和艺术性,往往将一篇完整的文章拆分成几个段落进行重点语句分析,容易使学生产生厌倦心理。而语文学科要考察的主要是学生的综合分析能力,是一种可以举一反三的人文社科素养。

    【关键词】新课标;语文教学;策略

    教学改革其实是一直都在进行的,也在不断地取得效果和成就。但是和其他的事业一样,教育事业也一直存在地区和学校之间的不平衡,教学质量难以避免地存在参差不齐。语文教学的方向和改革的方向也是让相当多的教师和学校感到困惑的地方。随着竞争的激烈化、考一所好的大学、追求一份好的工作成了很多学生学习高中语文的首要也是唯一目标,“应试教育”不仅是压在学生们也是压在老师们头上的一座大山。应试教育之所以存在,也有存在的必要性,结合我国国情来说,这是目前相对公平的一种教育模式,语文教育改革的目的并不是要全面地否定应试教育,而是淡化一些这种根深蒂固的思想,领略到语文的人文之美 ......

您现在查看是摘要页,全文长 4147 字符