【摘要】高中生物实验设计题是一类综合性较强的题目，不仅有助于考查学生对于课堂上知识的学习情况，还可以检验学生的自主创新能力及课外延伸能力。

    【关键词】高中生物；实验设计题；解题

    生物学科的学习是以实验为主体的，实验能力是生物学习中的重要考查环节，对于学生的考查范围比较全面，可以很好地检验学生的综合知识能力。因此，在近年高考生物中，实验设计题的出题方式种类越来越多。

    一、实验设计题的解题思路

    1、明确实验目的

    无论是哪种类型的生物实验，实验目的永远是整个实验设计题中的核心内容。生物实验设计题大致可以分为验证性实验和探究性实验。例如，为探究光照情况对于植物吸收矿物质元素的影响程度，通过以下材料及实验用品设计实验，材料和用品包括：缺少N的完全培养液，适量浓度适宜的NaNO3，广口瓶和量筒等玻璃仪器，生长情况大体相同的多株同种植物幼苗。通过题干可知，本题属于探究性实验，实验目的是探究光照情况对于植物幼苗吸收N元素的影响程度，其中控制变量是光照。

    2、明确实验原理

    生物实验设计题的实验原理大部分来源于课本中的学习内容 ......