3 DTKP法实施难点、注意事项

    3.1应用本法讲究仁心仁术、精益求精

    本法对教师师德、专业技能、执教能力等综合素质要求极高，既要有忘我奉献、公正无私的高尚人格，又要有精湛过硬的技能水平、精彩干练的点评功夫。

    3.2应用本法选人必须得当

    只有身强力健、精力充沛的青壮年教师方能胜任，所选的“行长”们也必须全面可靠。由于以“佐学辅练”为教学要旨，教师须随请随到、穿梭奔走，要求极高效率，避免“塞车”。

    3.3应用本法必须阐明“游戏规则”、严加防护

    如强调“君子动手不动口”(各组请求确认成果时只能举手不能叫喊)避免“会哭的孩子有奶吃”，但学生时有痴迷、恋战甚至拖堂现象 ......