提高中职学校年轻教师教学水平的方法
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张磊 平顶山市卫生学校;
【摘要】国家大力发展职业教育,提高职业教育水平的关键在于教师的教学水平。近年来在中职学校中,年轻教师比例逐年增加,然而教学经验不足、教学方法不成熟等问题却制约着中职教学水平的提高,针对这些问题,笔者从教师备课、听老教师讲课、采取多媒体教学方法、师生互动、课外专业培训等方面予以说明。
【关键词】 中职学校 中专 年轻教师 教学方法
【分类号】G715.1
中职学校普遍存在专业教师紧缺的情况,学校引进的年轻教师往往因为专业原因并非师范毕业,因而缺乏教学相关的知识。在中职学校里,年轻教师一人同时带两三门专业课的情况极为常见,初入教师岗位的年轻教师往往会出现手忙脚乱,无法有效地提高专业课教学质量。因此,提高中职学校
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中职学校普遍存在专业教师紧缺的情况，学校引进的年轻教师往往因为专业原因并非师范毕业，因而缺乏教学相关的知识。在巾职学校里，年轻教师一人同时带两三门专业课的情况极为常见，初入教师岗位的年轻教师往往会出现手忙脚乱，无法有效地提高专业课教学质量。因此，提高中职学校教师素质和教学水平已成为国家职业教育亟待解决的问题。
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