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编号:12357760
医学院校辅导员在学生基层党建工作中的作用及创新路径探析
http://www.100md.com 2013年2月5日 《中国当代医药》 2013年第4期
     [摘要] 新形势下中国高校学生的基层党建工作取得了良好的成效,作为高校党建工作的重要组成部分,高校学生的基层党建工作是一个系统工程,需要不断地进行深化和创新。经济全球化日益加快,社会形势也在不断变化,高校学生的党建工作还存在着一些问题需要解决,面对这些挑战,必须探索高校学生基层党建工作的创新路径。本文首先阐述了高校学生基层党建工作当前存在的问题和原因,然后分析了医学院校辅导员在学生基层党建工作中发挥的作用,最后对学生基层党建工作的创新路径进行了探析。

    [关键词] 学生基层党建;作用;创新路径;探析

    [中图分类号] G64 [文献标识码] C [文章编号] 1674-4721(2013)02(a)-0141-02

    在高校基层党建工作中,学生的基层党建工作是重要的一份子,是具有战略意义的一项内容,它不仅关系到高校人才的培养质量,同时也关系到高校其他工作的正常进行。随着经济全球化进程的加快,国内外形势也随之不断变化,社会呈现出多元化的趋势,学生的个性化程度也日益强烈,这都对高校学生的基层党建工作提出了挑战,有一些问题亟需解决[1]。本文首先对其当前存在的问题和原因做了详细分析,然后分析了医学院校辅导员在学生基层党建工作中发挥的作用,最后详细探析了学生基层党建工作的创新路径。
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    1 高校学生基层党建工作存在的问题及原因

    经过多年的发展,我国在高校学生的基层党建工作中取得了良好的成绩,学生党员人数增加,比例加大,结构逐渐合理,党员的素质也有明显提高,但是在这个过程中,还是存在着一些不可忽视的问题。

    1.1 党员的发展问题

    在入党积极性方面,高校学生存在着不同的表现,有些学生表现的很积极,相反,有些同学的积极性并不是很高。因为高校学生入党名额有限,入党积极性不高的学生就认为只有学生会干部、班级委员或者学习成绩好的学生才有资格入党,自己即使递交入党申请,最后也不会通过[2]。同时,必须认真对待那些申请入党学生的入党目的,我们相信,绝大多数人的态度是积极端正的,当然也有部分学生是带着功利性的目的递交入党申请的,比如他们是为了在毕业时为自己就业增加砝码。

    1.2 高校学生党员的先锋作用不突出问题
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    随着经济全球化进程的加快,中国的社会经济取得了长足发展,但是在这个过程中,也产生了一些负面的社会风气,目前高校与社会之间的交流程度越来越深,这些负面的社会风气也流入了象牙塔内,在这种影响下,部分意志不坚定的学生党员就产生了动摇,这样直接影响到他们在高校学生中的模范带头作用[3]。

    2 校辅导员在高校学生基层党建工作中发挥的作用

    在高校中,与任课教师相比,辅导员是一个特殊的教师角色,他们的职责主要是对学生进行思想教育,而不是教学,在开展工作时也没有严格的时间、地点的约束,而且工作成效很多都是隐形的。在高校学生的基层党建工作过程中,辅导员扮演着重要的角色,发挥着重要作用,主要体现在以下几点:

    2.1 模范带头的作用

    对于高校辅导员来讲,由于工作性质,他们与高校学生接触的次数最多,时间最长,反过来对于高校学生来讲,在某种程度上,辅导员就是现实生活中具体的标杆,辅导员的一言一行都会潜移默化地影响着学生[4-5]。在高校学生的基层党建工作中,即使辅导员不进行专门的思想政治教育,他们在平常工作中表现出的言谈举止,都会被学生看在眼里,一点一滴地影响着学生的价值观等,无形中起着一个模范带头的作用,为人师表,敬业奉献,高校辅导员须不断加强自身的综合素质。
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    2.2 引导政治思想方向的作用

    高校辅导员的首要职责就是正确引导高校学生的思想政治方向。对于一个高校辅导员来说,他应该始终把政治方向的工作放到第一位,牢牢抓住这个方向不动摇。在高校学生的基层党建工作中,辅导员应该把这种思想引导的作用发挥出来,从一开始就让学生有一个明确的方向,在学习和生活的点点滴滴中,教会学生要理论联系实际,培养他们的责任感、正义感和同情心,帮助他们树立起正确的世界观、人生观和价值观[6]。

    3 高校学生基层党建工作的创新路径探析

    虽然目前高校学生基层党建工作取得了不错的成效,但还存在着一些不容忽视的问题,需要在原有工作的基础上,探索新的、有效的路径来更好地完成高校学生的基层党建工作。

    3.1 正确引导和激发纯正的入党动机

    高校学生在递交入党申请时,有少数学生怀揣着功利性的目的申请入党,有少数学生是盲目跟随其他人申请入党的,同时也有少数人是处于虚荣好强的心态申请入党的。入党动机的纯正与否直接关系到将来这个党员的发展,高校的辅导员必须深入了解申请者的实际情况,仔细分析他们的入党动机,认真考察他们在递交申请前后的表现,针对不同的类型(功利主义型、虚荣好强型、盲目随从型等),采取不同的途径,来正确引导和激发他们纯正的入党动机,这会使得高校学生的基层党建工作事半功倍。
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    3.2 强化党建工作责任意识

    在高校学生的基层党建工作中,必须时时刻刻强调党建工作意识,站在思想的高度来对待党建工作。在具体开展高校学生基层党建工作时,首先要坚定理想信念,从内心深处牢牢树立起对共产主义的认可。其次要强化服务意识,高校辅导员必须将这种意识贯彻到实际的党建工作中去。最后高校辅导员必须加强自身综合素质的培养,做好模范带头作用,同时也要与不良风气作斗争,保持党建工作的纯洁性。

    3.3 完善党员继续教育

    部分高校学生在入党前后的表现差距很大,入党前各方面表现都很积极,在学生中也起到了标兵的作用,但是在确定为党员之后,思想上就松懈了,对自己的要求也不严格了,这都严重影响了党员的发展质量。鉴于此,高校辅导员在学生基层党建工作中,必须完善党员的继续教育系统,确保学生在入党后,也依然保持对更高思想政治素养的追求,同时在原来的基础上表现得更积极,继续保持模范带头的作用。完善党员的继续教育,不仅能够保证党员发展的质量,更能在学生群体中树立起好的榜样,对高校学生基层党建工作的展开有很大帮助。
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    4 结语

    高校学生是国家的未来,是民族的希望,高校学生的基层党建工作直接关系着高校学生的培养质量,高校学生的政治素养更是与国家命运息息相关。当前国际形势错综复杂,对高校学生的基层党建工作提出了挑战,在具体的工作中也出现了各种各样的问题,本人对这些问题进行了总结,并且仔细分析了其产生的原因。高校辅导员作为一个特殊的教师群体,他们在学生的基层党建工作中发挥着不容小觑的作用,本文也对他们在高校学生基层党建工作的创新路径进行了探析。

    [参考文献]

    [1] 周卫群. 高校新时期党建工作探索与实践[M]. 杭州:浙江大学出版社,2005:23-25.

    [2] 张朝普. 高校政治辅导员与学生党建工作[D]. 中国优秀硕士学位论文全文数据库,2008:29-31.

, 百拇医药     [3] 贾菁菁. 关于高校党建史研究的几点思考[J]. 河南社会科学,2009, 17(4):143-145.

    [4] 赵亮,陈韵. 浅析构建和谐校园视角下如何加强高校学生党支部建设[J]. 湖南工程学院学报(社会科学版),2009,19(1):105-108.

    [5] 李忠军. 高校辅导员工作案例研究方法与实证[M]. 北京:人民教育出版社,2010:89-92.

    [6] 蒋玉. 高校辅导员的角色定位与工作伦理[J]. 高校辅导员学刊,2009, 1(4):92-95.

    (收稿日期:2012-11-08 本文编辑:郭静娟), http://www.100md.com(杨潇 陈家良)