抵当汤对阿尔茨海默病大鼠学习记忆能力的影响(1)
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[摘要] 目的 观察抵当汤对阿尔茨海默病(AD)大鼠学习记忆能力的影响。 方法 将40只雄性Wistar大鼠随机分为假手术组、模型组、安理申组和抵当汤组。采用右侧海马一次性注射聚集态Aβ25-35方法制备AD大鼠模型，造模成功后进行定位航行实验及空间探索实验，之后连续灌胃给药，疗程为8周，用药结束后继续进行Morris水迷宫实验，观察各组大鼠学习记忆能力的改变。 结果 与模型组比较，各给药组大鼠逃避潜伏期明显缩短(P<0.05或P<0.01)，抵当汤组较安理申组缩短更明显(P<0.05)。同时药后安理申组和抵当汤组大鼠跨台次数较实验前明显增加(P<0.05)，与安理申组相比抵当汤组增加更显著(P<0.05)。 结论 抵当汤可以改善AD大鼠的学习记忆能力。
[关键词] 抵当汤；阿尔茨海默病；学习记忆
[中图分类号] R285.5 [文献标识码] A [文章编号] 1674-4721(2014)03(b)-0016-03
阿尔茨海默病(Alzheimer disease，AD)是一种以进行性认知障碍和记忆力损害为主要临床表现的中枢神经系统退变性疾病，其典型的病理学特征是老年斑(SP)、神经原纤维缠结(NFTs)和神经元丢失[1]。本病发病率高，危害大，目前中国60岁以上人群AD发病率已高达3%～5%[2]，给家庭和社会带来了沉重的负担。由于发病机制尚未完全阐明，本病尚缺乏有效的防治手段，积极寻找疗效确切的治疗药物是目前医务工作者的迫切任务。近年来，受张仲景蓄血证理论的启迪，采用抵当汤治疗阿尔茨海默病取得了理想的临床疗效[3]。但本方治疗阿尔茨海默病的基础研究目前还十分薄弱 ......
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王康锋 张立娟 孙西庆 师冉 山东中医药大学附属医院;山东省中医药研究院;
【摘要】目的观察抵当汤对阿尔茨海默病(AD)大鼠学习记忆能力的影响。方法将40只雄性Wistar大鼠随机分为假手术组、模型组、安理申组和抵当汤组。采用右侧海马一次性注射聚集态Aβ25-35方法制备AD大鼠模型,造模成功后进行定位航行实验及空间探索实验,之后连续灌胃给药,疗程为8周,用药结束后继续进行Morris水迷宫实验,观察各组大鼠学习记忆能力的改变。结果与模型组比较,各给药组大鼠逃避潜伏期明显缩短(P0.05或P0.01),抵当汤组较安理申组缩短更明显(P0.05)。同时药后安理申组和抵当汤组大鼠跨台次数较实验前明显增加(P0.05),与安理申组相比抵当汤组增加更显著(P0.05)。结论抵当汤可以改善AD大鼠的学习记忆能力。
【关键词】 抵当汤 阿尔茨海默病 学习记忆
【基金】国家中医药管理局重点学科资助项目 山东省中医药科技发展计划(2013ZDZK-004;2011-077;2013-044)
【分类号】R285.5
阿尔茨海默病(Alzheimer disease,AD)是一种以进行性认知障碍和记忆力损害为主要临床表现的中枢神经系统退变性疾病,其典型的病理学特征是老年斑(SP)、神经原纤维缠结(NFTs)和神经元丢失[1]。本病发病率高,危害大,目前中国60岁以上人群AD发病率已高达3%~5%[2],给家庭和社会带
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