临床路径健康教育在血液透析患者中的应用效果
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2014年6月25日
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孙文娟 江苏省无锡市第二人民医院;
【摘要】目的探讨临床路径健康教育在血液透析患者中的应用效果。方法随机抽取临床96例血液透析患者,并随机分为对照组(50例)和试验组(46例),试验组按临床路径实施健康教育,对照组采用一般健康教育方法。结果试验组与对照组比较,患者健教知识知晓率分别为100.00%和86.96%,对护理工作满意率分别为100.00%和65.22%,对生活满意度分别为84.00%和56.52%,两组差异有统计学意义。结论应用临床路径实施健康教育能促进患者更好地掌握健康教育知识,提高患者的满意度。
【关键词】 血液透析 临床路径 健康教育
【分类号】R473.5
临床路径是近年来提倡的一种综合的标准化、规范化医疗护理管理程序[1],其主旨是部门或医生、护士共同制订方法,让患者在医疗康复过程中得到系统的规范化护理,以减轻患者的病痛和医疗资源的浪费,使患者得到最佳的护理服务[2]。临床路径应用于血液透析,有助于提高肾病患者的生
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