健康教育对提高社区高血压患者用药依从性的影响研究(2)
3.2 健康教育对提高社区高血压患者用药依从性的影响
社区高血压患者用药依从性降低，导致患者的血压处于不稳定状态，很多患者的血压一度升高，需要入院抢救，因此应通过有效的手段提高社区高血压患者的用药依从性。社区作为城市居民的群体单位，应采取群体性措施来提高患者的用药依从性。健康教育作为医疗上的重点研究项目，实践性强，可作为提高社区高血压患者用药依从性的有效手段。经过长期的实践与探索，健康教育取得了以下的积极成果：①健康教育并非单纯的医学知识灌输，而是根据患者对药物的抵触方面制订针对性解决方案，先消除患者的心理情绪，再帮助患者提高用药依从性。②目前健康教育已经获得了很大发展，不仅建立了健康教育体系，同时还结合患者的康复情况，逐步提高健康教育的难度，促使患者深入了解高血压，在服药过程中，逐步了解药物作用，自主加强服药。③现阶段的健康教育面向范围广，健康讲座是主要的形式，并且获得了各个群体的认可。
3.3 就健康教育对提高社区高血压患者用药依从性的讨论
3.3.1 合理用药指导
本研究显示，对具有代表性的高血压患者进行合理用药指导，能够减少患者的主观臆断。例如，医生可按照药物的起效时间与血压的双峰谷规律或患者动态血压测定结果指导患者服药 ......
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社区高血压患者用药依从性降低，导致患者的血压处于不稳定状态，很多患者的血压一度升高，需要入院抢救，因此应通过有效的手段提高社区高血压患者的用药依从性。社区作为城市居民的群体单位，应采取群体性措施来提高患者的用药依从性。健康教育作为医疗上的重点研究项目，实践性强，可作为提高社区高血压患者用药依从性的有效手段。经过长期的实践与探索，健康教育取得了以下的积极成果：①健康教育并非单纯的医学知识灌输，而是根据患者对药物的抵触方面制订针对性解决方案，先消除患者的心理情绪，再帮助患者提高用药依从性。②目前健康教育已经获得了很大发展，不仅建立了健康教育体系，同时还结合患者的康复情况，逐步提高健康教育的难度，促使患者深入了解高血压，在服药过程中，逐步了解药物作用，自主加强服药。③现阶段的健康教育面向范围广，健康讲座是主要的形式，并且获得了各个群体的认可。
3.3 就健康教育对提高社区高血压患者用药依从性的讨论
3.3.1 合理用药指导
本研究显示，对具有代表性的高血压患者进行合理用药指导，能够减少患者的主观臆断。例如，医生可按照药物的起效时间与血压的双峰谷规律或患者动态血压测定结果指导患者服药 ......
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