当前位置: 首页 > 期刊 > 《中国当代医药》 > 2015年第14期
编号:12604535
强化教育对糖尿病患者足部自护能力的作用分析(2)
http://www.100md.com 2015年5月15日 中国当代医药 2015年第14期
     1.2 治疗方法

    对照组采用常规护理方法,主要措施如下。①心理护理:护士和家属对患者进行心理辅导,以缓解其焦虑情绪。②饮食护理:制订饮食方案,多进食粗粮及维生素高的食物,尽量少吃或不吃含糖量过高的食物。③运动护理:根据患者的体质制订适合的运动方案。观察组在对照组的基础上给予强化护理教育,具体措施如下。①饮食教育:控制饮食中的总能量,适当控制主食用量,提倡用粗制米、面和适量杂粮,限制甜食。②运动指导:适当的有氧运动可以促进血液循环,改善心肺功能,还可以减轻体重,降低血糖和血脂。③生活指导:戒烟;每日用温水洗脚,注意皮肤保健,避免用碱性肥皂;修剪指甲,避免皮肤抓伤;皮肤破损后应及时就医。④情绪治疗:护士应经常与患者沟通,了解患者的精神状态和心理变化,鼓励患者积极接受治疗。

    1.3 观察指标

    比较两组的足部护理知识掌握情况、空腹血糖和糖化血红蛋白以及糖尿病足相关指标。干预后6个月,向患者发放调查问卷,对糖尿病患者足部护理知识的掌握程度进行调查,内容包括糖尿病足日常护理、足部检查、合适鞋袜、促进肢体循环锻炼等,根据患者的掌握情况,评为掌握、基本掌握与不掌握。干预后6个月,检测空腹时的血糖和糖化血红蛋白水平,检查足背动脉搏动和足部压力感觉。

    1.4 统计学处理

    采用SPSS 17.0统计学软件对数据进行分析 ......
上一页1 2

您现在查看是摘要页,全文长 4984 字符