1.4 观察指标

    比较两组干预前后的FT3、FT4、TSH水平及甲状腺重量的变化[9]。观察两组干预前后对知识掌握、认知行为的变化，总分为100分，分数越高，效果越好。采用中文版36条简明健康状况调查表对患者的生活质量进行评估，该表共36个条目7个维度和1个健康变化，采用正向赋分，总分越高，生活质量越好。

    1.5统计学处理

    采用SPSS 13.0统计学软件对数据进行分析，计量资料以x±s表示，采用t检验，计数资料采用χ2检验，以P<0.05为差异有统计学意义。

    2 结果

    2.1 两组干预前后甲状腺激素水平及甲状腺重量变化的比较

    两组干预前的FT3、FT4、TSH水平及甲状腺重量比较，差异无统计学意义(P>0.05)。干预组干预后的FT3、FT4水平及甲状腺重量显著低于对照组干预后，TSH水平显著高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)(表1)。

    2.2 两组干预前后健康知识掌握、认知行为改变评分的比较

    两组干预前的健康知识掌握、认知行为改变评分比较，差异无统计学意义(P>0.05)。干预组干预后的健康知识掌握、认知行为改变评分显著高于对照组干预后 ......