互动式孕晚期护理干预对产妇分娩认知、围生期指标与分娩结局的影响(2)

http://www.100md.com 2015年6月15日 中国当代医药2015年第17期

     2 结果

    2.1 两组产妇护理前后分娩认知评分的比较

    护理前，两组产妇的分娩知识、分娩态度、产妇应对评分比较，差异无统计学意义(P>0.05)；护理后，研究组产妇的分娩知识、分娩态度、产妇应对评分均明显高于对照组，两组比较，差异有统计学意义(P<0.05)(表1)。

    表1 两组产妇护理前后分娩认知评分的比较(分，x±s)

    2.2 两组产妇护理后围生期指标的比较

    护理后，研究组产妇的产后出血量明显少于对照组，总产程明显短于对照组，两组比较，差异有统计学意义(P<0.05)；两组产妇的新生儿Apgar评分、新生儿窒息率比较，差异无统计学意义(P>0.05)(表2)。

    表2 两组产妇护理后围生期指标的比较(x±s)

    2.3 两组产妇护理后分娩结局的比较

    护理后，研究组产妇的顺产率明显高于对照组 ......