预习—主题—案例教学法在外科临床护理教学中的应用效果(3)
本次研究结果显示，实施预习-主题-案例教学法的观察组的理论知识、操作技能考核成绩、教学总满意度较对照组均明显更高，提示预习-主题-案例教学法在外科护理学教学中具有可行性和有效性。
综上所述，在外科临床护理带教中，采取预习-主题-案例教学法可有效提高实习护生对外科护理理论知识和操作技能的掌握程度及其对外科护理带教的满意度。
[参考文献]
[1]Laver E，Shaorn HL，Croxon L，et al.Narrative pedagogy with evolving case study——a transformative approach to gerontic nursing practice for undergraduate nursing students[J].Nurse Educ Pract ......
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综上所述，在外科临床护理带教中，采取预习-主题-案例教学法可有效提高实习护生对外科护理理论知识和操作技能的掌握程度及其对外科护理带教的满意度。
[参考文献]
[1]Laver E，Shaorn HL，Croxon L，et al.Narrative pedagogy with evolving case study——a transformative approach to gerontic nursing practice for undergraduate nursing students[J].Nurse Educ Pract ......
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