关于《药事管理学》课程教学方法的探讨及展望(3)
传统的一刀切式的教学方法使得学习能力较强和较差的学生易产生分化，教师也很难设计出适合每一个学生的课程进度，自适应学习技术为此提供了一种途径。然而，自适应学习技术距离广泛应用于高校仍需要4～5年的时间。
自适应学习最适合在在线学习环境中应用，学生的在线学习行为会被相关软件程序所监控，根据学生与学习资料的互动情况，链接课程中的特定概念和技能。如果一个学生花了过多的时间来阅读一个关于“药品不良反应”的段落，这种行为就会被辨别为信号，系统就会为学生提供更多的学习资源，以便其更好地理解相关概念。
自适应学习技术为学生学习《药事管理学》等药学类专业课程提供了很大的帮助，因此类课程涉及的专业性内容较多，学生大多是第一次接触 ......
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自适应学习最适合在在线学习环境中应用，学生的在线学习行为会被相关软件程序所监控，根据学生与学习资料的互动情况，链接课程中的特定概念和技能。如果一个学生花了过多的时间来阅读一个关于“药品不良反应”的段落，这种行为就会被辨别为信号，系统就会为学生提供更多的学习资源，以便其更好地理解相关概念。
自适应学习技术为学生学习《药事管理学》等药学类专业课程提供了很大的帮助，因此类课程涉及的专业性内容较多，学生大多是第一次接触 ......
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