综合护理对小儿支气管炎治疗效果的影响评价(2)
1.2方法
两组患儿均进行祛痰、止咳、保持其呼吸道的通畅、给予适宜抗生素治疗等常规临床治疗，对照组实施常规护理，主要有保持病房环境的清洁和干净，告知患儿家长需按照医生的嘱咐进行用药等。研究组患儿实施综合护理，具体如下。①心理护理：多数的支气管炎患儿由于存在害怕、紧张、恐惧的不良心理，护理工作人员需以亲和的态度和语气多与患儿进行沟通交流，可对患儿讲童话故事、一起看漫画等，进一步拉近与患儿之间的距离，获得患儿的充分信任，促使患儿对于临床治疗和护理的配合。②环境护理：护理工作人员需对患儿及其家长介绍有关科室的环境和相关设施，消除患儿及其家长对于环境的陌生感，保证患儿病房的清洁和干净，每天进行定时的通风和换气等。③体位护理：由于小儿呼吸肌的发育常常尚不完全，其通气和换气常常不足，护理工作人员需协助患儿保持坐位、半卧位或者侧卧位的姿势，以充分保持患儿呼吸道的通畅。④呼吸道护理：护理工作人员需对患儿口腔内的分泌物进行及时的清理，充分保证患儿口腔的清洁，避免口腔的分泌物将患儿的呼吸道堵塞，并对患儿进行及时的吸痰，必要时可对患儿进行吸氧，若患儿出现口裂、口干等症状，则可以应用无刺激性的润滑油对患儿的口腔进行涂抹等 ......
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两组患儿均进行祛痰、止咳、保持其呼吸道的通畅、给予适宜抗生素治疗等常规临床治疗，对照组实施常规护理，主要有保持病房环境的清洁和干净，告知患儿家长需按照医生的嘱咐进行用药等。研究组患儿实施综合护理，具体如下。①心理护理：多数的支气管炎患儿由于存在害怕、紧张、恐惧的不良心理，护理工作人员需以亲和的态度和语气多与患儿进行沟通交流，可对患儿讲童话故事、一起看漫画等，进一步拉近与患儿之间的距离，获得患儿的充分信任，促使患儿对于临床治疗和护理的配合。②环境护理：护理工作人员需对患儿及其家长介绍有关科室的环境和相关设施，消除患儿及其家长对于环境的陌生感，保证患儿病房的清洁和干净，每天进行定时的通风和换气等。③体位护理：由于小儿呼吸肌的发育常常尚不完全，其通气和换气常常不足，护理工作人员需协助患儿保持坐位、半卧位或者侧卧位的姿势，以充分保持患儿呼吸道的通畅。④呼吸道护理：护理工作人员需对患儿口腔内的分泌物进行及时的清理，充分保证患儿口腔的清洁，避免口腔的分泌物将患儿的呼吸道堵塞，并对患儿进行及时的吸痰，必要时可对患儿进行吸氧，若患儿出现口裂、口干等症状，则可以应用无刺激性的润滑油对患儿的口腔进行涂抹等 ......
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