“实际、实用、适当”的教学体系和基地建设的研究(1)

http://www.100md.com 2017年5月25日 《中国当代医药》2017年第15期

     [摘要]本文作为吉林省教育科学规划课题《三年制应用型(技术型)口腔医学人才培养模式的探讨与实践》的阶段性成果，探索解决口腔医学专科“学科知识体系完整与当今医学市场职业素质需要不一致的瓶颈”，从人才培养方案与社会实际需求入手，转变教育思想，创新教学体系，改革培养手段，调整教学内容，达到校内教学与校外实践基地的有机结合，为建设了一套培养学生“实际、实用、适当”的教学体系和校内外基地成果，进行了初步的探索，给出了具体思路和实际做法。

    [关键词]口腔医学专业；应用型；教学体系；基地建设

    [中图分类号] R710 [文献标识码] A [文章编号] 1674-4721(2017)05(c)-0161-03

    [Abstract]This paper as the result of research and practice of three-year application (technical) stomatological talents training model ......