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编号:13407007
巴林特小组培训活动在临床护士压力释放中的应用效果(3)
http://www.100md.com 2019年9月15日 《中国当代医药》 2019年第26期
     2结果

    2.1两组临床护士压力源量表积分的比较

    实验组临床护士的工作、环境、患者护理、人际关系积分及压力源总积分均明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)(表1)。

    2.2两组临床护士干预前后SDS积分的比较

    对照组临床护士干预前后的SDS积分比较,差异无统计学意义(P>0.05);实验组临床护士干预后的SDS积分低于干预前,差异有统计学意义(P<0.05);干预前,两组临床护士的SDS积分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,实验组临床护士的SDS积分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)(表2)。

    3 讨论

    巴林特小组活动的活动理念为“以患者为中心”,是一种提高医护人员护理质量的有效手段。巴林特小组活动的特色在于活动以讨论的形式来开展,打破了传统的教学模式[9]。在小组活动过程当中,组员之间彼此交换想法和意见,使得护理人员之间的相互沟通更加深入。讨论的核心内容紧紧围绕着医护关系展开,使得护理人员对于患者的情绪和想法能够得到更加深入的认识和理解,使得护理人员在开展护理工作的过程当中能够做到换位思考,充分理解患者的情绪和压力 ......
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