1资料与方法

    1.1一般资料

    选择2018年11月～2019年4月我院新生儿科的39名护士作为研究对象。纳入标准：①取得护士执业资格证书;②自愿参与本研究。排除标准：①因各种原因中途退出者;②进修和实习护士。所有研究对象均为女性;年龄21～40岁，平均(27.5±7.6)歲;学历：大专5名，本科34名;职称：副主任护师1名，主管4名，护师27名，护士7名。本研究经我院医学伦理委员会审核批准。

    1.2方法

    于2018年11月开始实施OSCE，具体包括两部分内容。

    1.2.1常规培训、教学 护士入科后进行新生儿科护理常规、常见疾病的相关知识及各项基础、专科及急救知识等岗前培训。在临床护理中，由护士长指定高年资护士为带教老师，实行一对一带教工作;定期进行理论知识讲座及临床护理技能培训，每月对新生儿科护理常规、常见疾病的相关的理论知识及急救药品、院内感染等进行考核;以床边操作考核和病例讨论的形式对新生儿科静脉输液、吸氧、鼻饲等护理基本操作，以及窒息复苏、气管插管、吸痰、呼吸机等急救技术进行考核。

    1.2.2 OSCE培训、考核 每月进行1次OSCE考核。①理论知识的考核：每月定期对新生儿科护理常规、常见疾病知识 ......