梅 韵，卢 雯，陈丽萍

    随着社会和医学的发展，护理工作的职责与功能不断扩大，护士有着越来越大的自主性，而人民生活和医疗知识水平提高的同时，病人对就医需求也在不断增加，骨科专科健康教育的作用也越来越突出[1-2]。骨科医生主要将时间与精力用于病人的诊断及治疗方面，缺乏足够的时间指导病人进行功能锻炼，许多门诊的病人，缺乏专科自我护理知识，得不到有效的功能锻炼及护理，导致并发症的发生，从而延长疾病的治疗及康复周期，给病人造成一定的精神和经济负担[3-4]。在此形势下，护理康复门诊应运而生，本研究旨在探讨我院创伤骨科护理康复门诊的建立及其效果评价，为临床提供参考。现报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料 本研究符合伦理学标准，经南京鼓楼医院伦理委员会批准。选择2016年1月—2016年6月在本科室行下肢骨折复位内固定手术病人200例为对照组，2018年1月—2018年6月在本科室行下肢骨折复位内固定手术病人200例为观察组，年龄21～79(58.32±9.8)岁，其中胫腓骨骨折67例，尺桡骨骨折28例，胫骨平台骨折21例，股骨粗隆间骨折46例，踝关节骨折32例，骨盆骨折6例。入组标准：①病人认知功能正常；②参与全部干预活动；③调查过程中能配合；④均为闭合性骨折病人。排除标准：①意识障碍或有严重失语、失用和认知功能障碍病人；②有精神障碍，个人和家族史阳性病人；③严重心、肝、肾功能障碍和恶性肿瘤病人；④调查过程中不能很好配合的病人。两组病人在性别、年龄、疾病种类、手术方式及文化教育程度方面比较差异无统计学意义。

    1.2 方法

    1.2.1 护理康复门诊设置及布局 护理康复门诊设在医疗专家相邻诊室 ......