当前位置: 首页 > 期刊 > 《中国医学创新》 > 2012年第29期
编号:12314159
我国农村护士培训模式及应用研究
http://www.100md.com 2012年10月15日 《中国医学创新》 2012年第29期
     【关键词】 农村护士队伍; 培训模式; 研究

    doi:10.3969/j.issn.1674—4985.2012.29.046

    农村护理人员是我国农村卫生队伍的一只重要力量,中国农村护士约占全国注册护士总数的1/4,是我国农村的主要人力资源,是确保医疗质量、促进农村初级卫生保健发展的关键队伍,在医疗卫生保障中发挥着越来越重要的作用[1]。而随着国家医疗保障体系的日臻完善,对农村护理人员的业务技术服务能力提出了更高的要求。但是,长期以来,各个层面缺乏对农村护理人员培训的重视,与农村护理人员培训相配套的法律法规细则,和对农村护理受训人员的培训需求分析。我国传统意义上的培训模式将护理人员视为被动的接受者,在培训实施过程中以组织需求为导向,主要关注护理基础知识、基础操作的培训与考核,忽视了对护士作为参训主体的需求,忽视了护士胜任特征的分析,缺乏完善的农村护理人员培训评估体系。本文所提出的胜任力导向的农村护理人员培训模式,在于了解农村护理团队及个人胜任短板,以胜任力理论框架指导,将培训内容纳入对农村护理人员培训的分析过程中制定针对性培训计划[2],也使得农村护理人员自身的需求和工作岗位的需求有机结合,充分调动农村护理人员参与培训的主动性与积极性,从而使培训的效果达到最优化。本文试图从人力资源的供给、培训需求分析、培训目标、培训保障系统的研究,以期建立一套能够适应基层农村护理人员培训体系。

    1 培训思路

    1.1 规模适当 即农村护理队伍供给包括数量、结构、能力与农村居民需求相匹配;基层卫生队伍的严重匮乏,加之专业技术水平低 ......

您现在查看是摘要页,全文长 6219 字符