【摘要】 目的：为了提高检验核医学的教学质量，使理论教学与临床更紧密地结合起来，积极开展见习教学。方法：在检验核医学的理论学习结束后，组织安排学生去医院相关科室见习，将理论学习与临床实践有机结合起来，使枯燥的理论知识变得形象直观、生动有趣。结果：通过见习，既使学生更好地学习专业知识，又使教师教学水平有所提高，出现教学相长的双赢结果。结论：在检验核医学的教学中安排见习课是非常成功的，突出专业特色，优化教学效果，促进教师理论和实践教学水平提高，同时提高医院教学管理述评。

    【关键词】 检验核医学； 见习； 教学改革

    《检验核医学》是一门新兴学科，是医学检验专业的重要组成学科。近年来，检验核医学迅猛发展，除了放射免疫分析(RIA)、免疫放射分析(IRMA)，涌现出很多新方法、新技术，如放射受体分析(RRA)、放射酶学分析(REA)等，检验核医学的应用范围日趋扩大，重要性也日益显著[1]。检验核医学课的主要教学任务需要培训学生的实验技能，成为各医院检验科和各类实验室的医学高级人才。作为《检验核医学》课程的专职教师，多年一直从事该课程的教学工作，深感检验医学生必须具备过硬扎实的实践技能，才能胜任各项工作科研任务。近年高校不断扩招 ......