1 资料与方法

    1.1 一般资料 本研究通过思想政治辅导员推荐以及公开讲座的方式共招募70例有抑郁情绪的大学生。入选条件：(1)自评抑郁量表标准得分53～72分；(2)排除其他精神疾病及器质性疾病；(3)签署知情同意书。采用随机数字表法将其分为试验组和控制组，每组各35例。试验组男10例，女25例，平均年龄(18.87±1.14)岁；控制组男

    7例，女28例，平均年龄(19.03±1.01)岁。两组患者性别、年龄一般资料比较差异无统计学意义(t=-0.093、-0.573，P>0.05)，具有可比性。干预结束后，试验组有2例脱落，控制组无脱落。

    1.2 方法 以认知行为疗法为理论基础，设计自信心团体训练。干预共8次，2次/周，120 min/次，为期4周。对试验组进行干预，对控制组不进行任何处理。分别在干预前、干预后1周以及干预后3个月对试验组和控制组进行问卷测试。具体干预方案如下：(1)相识阶段(第1次)：通过相识活动，使学员之间彼此熟识，建立真诚、安全、互助的团队关系。(2)认知重构阶段(第2～5次)：通过自我分析、空椅子技术、角色扮演等活动 ......