综上所述，糖尿病健康教育中应用赋能教育模式能够显著改善糖尿病自我管理效果、改善临床指标，促使患者更快稳定病症、控制血糖变化，临床实践中可广泛推广和使用。

    参考文献

    [1]佘贺杲，莫绮华，马亮，等.赋能教育模式对社区老年2型糖尿病患者血糖控制及自我管理行为的影响[J].现代临床护理，2016，15(3)：70-74.

    [2]傅水娟，单萍，杨晓春，等.授权赋能教育模式对糖尿病患者自我效能和血糖控制的影响[J].中国现代医生，2013，51(27)：113-115.

    [3]王静，刘汉青，侯兰香，等.糖尿病健康教育中应用赋能教育模式的探讨[J].中国保健营养 ......