1.2 方法 两组均采用相同的康复护理措施，包括重视良肢位的摆放、定时更换体位、吞咽功能训练、饮食指导、肢体按摩、关节主被动活动、语言功能训练、负重训练、平衡训练等。对照组实施常规腹式呼吸训练。患者取平卧位，指导其将双手放置在肚脐两侧，经鼻缓慢深吸气，使膈肌尽量下沉，腹部隆起，尽力维持1～2 s，后将嘴唇缩成吹笛状，轻轻将气体呼出。吸气和呼气比例为1︰2为适宜，整个过程中尽量全身放松。训练频率为6～10次/min，单次训练时间不超过20 min，3～5次/d。观察组实施改良腹式呼吸训练。患者取平卧位，双手置于两侧，引导其保持静息放松状态，按摩髋关节及双下肢，使髋关节及下肢彻底放松，根据患者舒适度适当屈曲髋关节和膝关节，责任护士将右手放置在其上腹部，嘱其经鼻缓慢深吸气，使膈肌尽量下沉，腹部隆起，尽力维持1～2 s，后经口腔将气体轻轻呼出，在呼气快结束时，责任护士沿上方膈部的方向适当施加压力，并指导患者发“P”音，直至呼气结束，间隔5～10 s进行下一次训练，单次训练时间不超过20 min，3～5次/d。两组训练时间均为4周。

    1.3 观察指标及判断标准 比较两组心理状况、训练舒适度、护理配合情况、治疗效果及并发症。(1)心理状况 ......