新形势下孕妇学校健康教育效果与孕产妇健康知识需求分析
参与率,1对象与方法,2结果,3结论
章雪珍, 周群英(丽水市妇幼保健院 围产保健中心,浙江 丽水 323000)
孕产妇健康管理是国家基本公共卫生服务项目之一。《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》[1]对孕产妇健康管理服务工作提出了新的标准和要求,包括但不限于在孕早、中、晚期服务内容增加了“进行健康教育与指导”。当今社会,大数据、新媒体的发展与应用改变了人们的生活方式,孕产妇作为人群的重要组成部分,其健康服务需求也发生了变化。丽水市妇幼保健院作为国家级示范孕妇学校,为进一步做好新形势下孕妇学校的健康教育工作,对孕妇学校健康教育效果进行评价,分析新形势下孕产妇对健康知识的需求,现报道如下。
1 对象与方法
1.1 对象 采用多阶段分层随机抽样方法,选择丽水市12所社区的2018年孕产妇作为调查对象发放问卷。在5所社区现场发放问卷150份进行预调查,回收有效问卷145份,根据预调查回收问卷进行问卷题目补充和修订。正式调查共实地发放问卷500份,网络发放问卷80份,共计580份。实地回收问卷486份,网络回收问卷63份,共计549份。其中,有效问卷536份,有效回收率为97.6%。调查对象年龄20~40岁,平均年龄29.8岁,其中20~23岁15人,24~29岁232人,30~34岁185人 ......
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