临床路径在择期剖宫产产妇健康教育中的应用
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【摘要】 目的：研究分析临床路径健康教育对择期剖宫产产妇的影响，以供临床护理工作参考和借鉴。方法：以2011年2月-2012年3月在笔者所在医院进行择期剖宫产的产妇250例为研究对象，随机分为两组，对照组给予常规健康教育，试验组采用临床路径健康教育，观察护理效果。结果：试验组产妇睡眠质量提高、住院时间减少、治疗费用降低，与对照组产妇比较，差异有统计学意义(P<0.05)。结论：在择期剖宫产产妇健康教育中采用临床路径护理具有较好的效果，值得应用。
【关键词】 临床路径； 护理； 剖宫产； 择期； 健康教育
中图分类号 R248.3 文献标识码 B 文章编号 1674-6805(2013)7-0102-02
临床路径护理是指对某一确定的疾病给予一整套的护理内容，规定了护士对患者进行的各种活动[1]。择期剖宫产产妇是妇产科最多的病例，产妇对知识需求量大，并多伴有一定的焦虑、抑郁情绪，引起睡眠障碍等，影响产后恢复。为了更好地提高择期剖宫产产妇的健康教育效果，笔者所在医院进行了本次试验，现报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
以2011年2月-2012年3月在笔者所在医院进行择期剖宫产的产妇250例为研究对象，入选标准：产妇为择期剖宫产，单胎、头位，无妊娠期合并症，无精神疾病，无认知功能障碍，学历为小学以上，产妇在护理前充分地对本次试验有了解，并自愿选择，知情同意，符合伦理学选择。
使用随机数字表的方法将产妇分为两组。对照组125例，年龄20～34岁，平均(27.77±4.62)岁；孕周37～40周，平均(39.62±1.25)周；文化程度：大专及以上35例，高中及中专45例，初中20例，小学25例。试验组125例，年龄20～33岁 ......
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