健康教育与护理对老年营养性贫血患者治疗的影响(1)
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【摘要】 目的：探讨健康教育与护理对老年营养性贫血患者治疗的影响，评价其在该类疾病治疗中的作用。方法：选取笔者所在医院2006年6月-2009年6月收治的42例老年营养性贫血患者为研究对象，将其分为试验组和对照组，试验组采用健康教育与护理方式结合临床常规药物治疗，对照组采用常规治疗。观察两组患者治疗过程中白细胞、血红蛋白、血小板水平变化及白细胞、血红蛋白、血小板数恢复正常率。结果：试验组白细胞、血红蛋白、血小板水平明显高于对照组，其白细胞、血红蛋白、血小板恢复正常率明显高于对照组，两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论：健康教育与护理能更好地指导老年营养性贫血患者的临床治疗，有利于老年患者白细胞、血红蛋白、血小板维持正常水平，对提高患者的生活质量、减少不良事件的发生有重要作用。
【关键词】 老年营养性贫血； 健康教育； 护理
中图分类号 R473 文献标识码 B 文章编号 1674-6805(2013)19-0110-02
随着人类寿命的延长，老年性疾病的发生也逐渐增多，其中老年性贫血的发生常不为人们重视而严重影响了该类疾病的及早诊断，而延误治疗时机。近3年内对笔者所在医院诊治的老年性贫血病例进行合理科学的健康教育与护理，使得该类患者得到及时的确诊与有效的治疗，现将结果报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取笔者所在医院2006年6月-2009年6月收治的42例老年营养性贫血患者，将其按就医顺序随机分为试验组和对照组，其中试验组22例，男16例，女6例，年龄36～82岁；巨幼细胞贫血8例，缺铁性贫血9例，巨幼细胞贫血伴缺铁5例，其中消化道肿瘤2例，慢性肠炎致贫血2例。对照组20例，男13例，女7例，年龄34～88岁；巨幼细胞贫血9例 ......
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